Una estudiante de la Escuela Militar de Ingeniería (EMI) desarrolló un robot animatrónico facial para que los niños que se encuentren el espectro autista, para ayudarlos a interpretar distintas emociones a través de la gesticulación.
Milenka Villalba, estudiante de décimo semestre indicó que el proyecto está dirigido a profesionales que traten con estos niños y facilitar el proceso de terapia.
El muñeco con forma del personaje Bob Esponja, es controlado a través de un sistema para computadora en el que se ingresa la emoción que se desea representar. Al recibir el comando el muñeco adquiere la expresión e incluye algunos sonidos relacionados.
Villalba destacó que el animatrónico es desmontable, por lo que el muñeco puede ser cambiado por un personaje que sea de mayor agrado del niño.
Este constituye uno, de una serie de proyectos con impacto social realizados por estudiantes de distintos semestres.
El director académico de la institución educativa en La Paz, coronel Juan Molina, señaló que otros de los trabajos están dirigidos a mejorar la comprensión lectora de estudiantes de primaria, ayudar a las mujeres en la detección del cáncer de mama o reducir los errores en la perforación de pozos buscar agua a través del empleo de gravimetría.
Asimismo, informó que la institución se encuentra trabajando en un proyecto que pretende eliminar el consumo de mercurio en la minería y sustituirlo por el bórax, que busca reducir la contaminación en los ríos del territorio nacional.
“Todos los proyectos que hacemos nosotros, son aportes netamente académicos. En este caso del mercurio, hemos tenido un acercamiento con federaciones mineras para introducir este proyecto. Ahora vamos a iniciar la fase netamente investigativa”, agregó Molina.
